各二级学院：

教材建设是衡量专业建设和办学水平高低的重要标志，是进一步深化教学改革、巩固教学改革成果、提高教学质量、培养高素质人才的重要环节。根据教育部《普通高等学校教材管理办法》（教材〔2019〕3号）《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）《吉利学院教育事业发展“十四五”规划》等文件要求，为建设一批彰显学校特色的优秀教材，切实提高我校教材建设水平，决定开展2022年校级重点教材建设项目申报工作。现将有关事项通知如下：

一、立项范围

此次立项包括以下三类：

（一）教材编写或修订（能在2023年12月31日前实现出版）

（二）教材编写+出版（能在2023年12月31日前出版或与出版社签订出版合同）

（三）教材出版（要求同2）

二、申报要求

（一）教材编写遵守知识产权保护等国家法律、行政法规，不得有民族、地域、性别、职业、年龄歧视等内容，不得有商业广告或变相商业广告。

（二）坚持“凡编必审”，教材编写人员应经所在单位党组织审核同意，遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象和师德师风，并有足够时间和精力从事教材编写修订工作。

（三）教材建设坚持正确的政治方向和价值导向，以需求为导向，坚持错位竞争、特色发展，以国家级规划教材为目标，依托专业建设、课程建设、教学改革研究的成果，反应学科发展最新成果，契合学校“六抓一服务”，落实“六双”“六融合”，服务学生发展和人才培养。

（四）申报教材原则上在学校本科人才培养方案中有对应的课程，含通识类课程、专业类课程、实践类课程等，以及反映我校教育教学改革成果和体现学科专业优势的新形态教材。有对应马工程教材的相关课程须使用马工程教材，相关个人编写教材原则上不列入项目资助范围。

（五）申报教材包含新编教材或修订教材。原则上是已经编写了大部分章节的讲义或已有完整的教材大纲，能够满足我校现行本科人才培养方案所设置课程的需要，直接用于本科教学。

（六）大力推进“数字化+”。围绕线上线下相结合的教学模式，鼓励教师编写数字化、立体化教材，丰富教材呈现形式；鼓励建设共享、动态的数字化教学资源，促进教育技术与教育教学的深度融合。出版电子教材须有正式出版刊号。

（七）教材编写实行主编负责制。教材主编须为本校在编教师，原则上具有副高级职称，在本学科专业有深入研究和较高造诣，担任相关课程负责人，主讲相对应的课程两轮以上，熟悉教材编写工作，对教材总体质量负责。参编人员对所编写内容负责。

三、立项重点

（一）与学校一流课程、应用型示范课程及“十四五”规划课程建设相配套的教材。

（二）与学校一流专业、应用型示范专业及“十四五”规划专业集群建设成果相配套的教材。

（三）反映我校办学优势与特色的教材，重点支持与吉利控股集团校企合作共建的课程教材。

（四）面向学校智能科技、经济管理、人文艺术等专业群建设的系列教材，新形态教材，校企合作开发教材等。

四、申报流程与管理

（一）申请人按要求填写《吉利学院重点教材建设项目申报书》（附件1），经所在二级学院审核并签署意见后，于2022年4月30日下班前以学院为单位将申报表（一式三份）连同《吉利学院重点教材建设项目申报汇总表》（附件2）送至明德楼153室，电子版发送至胡老师OA邮箱。

（二）教务处组织专家对申报项目进行评审，确定立项名单，并公示立项结果。

（三）学校设立校级重点教材建设项目专项资金，对评审通过的项目予以经费支持，纳入学校预算。项目负责人应根据研究实际需要和经费科目合理编制经费预算。经费报销实行项目负责人制，按照学校财务处相关规定执行。

（四）教材建设周期原则上不超过2年，自立项起计算。本次立项建设教材最终出版期限为2023年12月31日。出版单位原则上应为一级出版社。出版时应在书中注明“本教材获吉利学院教材建设基金立项资助”。

（五）为确保我校教材建设工作取得实质性预期成果，将分阶段开展项目立项、中期检查和结题验收工作，相关工作开展另行通知。学校将从校级重点教材建设项目中择优推荐申报省级、国家级规划教材项目。

材料报送地点:明德楼153办公室

电子邮箱:hupei@bgu.edu.cn

联系人：胡培，电话：63286020

详细附件见资料下载：

            1.吉利学院重点教材建设项目申报书

2.吉利学院重点教材建设项目申报汇总表

                                 吉利学院教务处

2022年4月14日