为科学评价学生学习效果，加强试卷管理，确保考试工作制度化、规范化运行，根据学校课程考核管理有关规定要求，结合学校实际，制定本办法。

一、命题要求

（一）试卷类考核课程命题教师在命题前须填写《吉利学院课程考核命题计划表》（附件1），经教研室主任和分管教学院领导审核并签字同意后，方可正式命题。

（二）使用学校统一规定的试题格式命题（附件2）。

（三）同一学期开设的同一门课程，试题实行统一命题、 统一考核方式、统一评分标准的原则，如因特殊原因需采用不同试题进行考试的，须提出书面申请，经教学院长批准，报教务处备案。

（四）实行试题和答卷分离制，即试题的题间不留空白，学生将答案写在答题纸上。每份试题应卷面清晰，内容准确，大小试题标明清楚。各题号使用顺序依次为：一、1.（1）……

（五）所有考核课程均应命制A.B两套试卷，并提供标准答案和评分标准，标准答案和评分标准应表述准确，层次清晰。客观试题标准答案应准确无误，主观试题标准答案要给出评分要点和评分细则，不得出现“见书第*页”或“略”等字样。A.B两套试题中重复的内容不得超过10%，且在广度、难度、区分度等方面保持相对一致。同一课程近三年试题重复率不得超过30%。

（六）命题应以课程《教学大纲》规定的知识内容、能力培养及人才培养目标和规格要求为依据。

（七）试题覆盖面不小于《教学大纲》知识点要求的80%，既包含该门课程的基础知识和基本理论，又要能达到测量学生掌握本门课程的基本技能、分析问题和解决问题的能力。原则上基础知识的试题占40%左右，理解分析内容的试题占40%左右，综合运用和能力测试试题占20%左右。

（八）试题难度上应符合大多数学生的实际水平，基础性试题占40%-50%，中等难度的试题占35%-45%，较难的试题占15%。

（九）笔试试题题型要多样化，不得少于四种。可采用选择题、填空题、判断题、名词解释、问答题、论述题、计算题、案例分析题、设计题等。除外语类课程外，客观题（选择题、填空题、判断题等）比例不得超过30%。单项选择题、判断题每小题不超过1分，填空题、多项选择题每小题不超过2分。

（十）试卷题量应以多数学生在规定时间内基本完成为宜，考试时间一般为120分钟，凡有60%及以上学生在考试开考后40分钟内交卷的课程，有关学院应组织对该课程命题进行复查。

（十一）试题应表述正确、文字简练，符号、公式及插图、图表等应工整、清楚、准确，题量与限定的考核时间相当。

（十二）开卷考试的命题，以考核学生对知识的综合概括能力、分析能力和理论联系实际能力为主，试题不能直接从教材、课件、笔记等允许携带的资料中找到标准答案。

（十三）开卷考试课程须在试卷首页注明学生可使用的资料详细信息。需要使用计算器或制图工具等辅助工具的考试课程，应在试卷首页注明并提前告知学生。

二、试卷审核

（一）试卷命题结束后，试卷类课程考核命题人填写《吉利学院课程考核命题审批表》(试卷类)（附件3-1），非试卷类课程考核命题人填写《吉利学院课程考核命题审批表》(非试卷类)（附件3-2）及《吉利学院期末课程考核要求（非试卷类）》(附件4)报教研室主任审核。教研室主任须对试卷进行严格审查，发现问题及时反馈，协助修改；对不符合要求的试卷，应退回命题人重新组织命题。未经学院审核的试题不予付印。

（二）教研室主任审核命题通过后，报分管教学院领导审批。

（三）命题审批表由开课单位留存备查。

（四）试题经教研室主任和分管教学院领导依次审核后，应将A.B两套试卷分别装袋、密封保存。

（五）课程考核前，试题必须高度保密。教师不得在答疑、辅导等环节给学生划范围、指重点，暗示或泄漏试题内容。

三、试卷保管与印发

（一）各开课单位在试卷管理的各环节应认真做好保密工作，专人负责、专柜保管，未经许可任何人不得私自查阅、复印或转移试卷。

（二）课程考试试卷须到学校指定的单位进行印制，由开课单位指定的专人与印制单位进行交接付印。每考场均应准备足够数量的备用试卷，原则上备用试卷印数应多于考试人数的4%以上。试卷印制工作一般在考试前一周完成。

（三）考试试卷一般在考前半小时内发给监考人员。试卷分发必须要有管理人员和领取人同时在场，并做好试卷交接签收工作。每个考场的试卷袋在考前五分钟在考场当众拆封。

（四）考试结束后，由监考人员将试卷收齐点清（含缺考考生试卷和备用余卷），学生不得带走试卷、答题纸及草稿纸，试卷不得缺页。清点完毕的试卷应立即交回开课单位教务办，不得在监考人员或其他人员手中留存。

（五）试卷在流转各环节中，要严格履行登记手续，并保存备案，如发生试题泄漏、遗失等安全保密事故，要迅速采取相应补救措施，并视情节轻重追究相关人员的责任。

四、试卷评阅

（一）试卷评阅由开课单位统一组织，试卷要先密封卷头，评阅结束登分时才允许打开卷头；对于统一命题考试的课程，实行流水阅卷制度,由各开课单位统一安排成立阅卷小组,实行组长负责制。 学生助教不得参与试卷评阅工作。

（二）任课教师须在本门课程考试结束一周内（含周末）完成试卷的评阅及成绩录入工作。评卷教师及工作人员要严守秘密，阅卷期间不得为任何人查阅试卷。

（三）任课教师在阅卷中，须严格依据试题答案和评分标准阅卷。不随意加分、减分和涂改分数。对于主观性试题的评阅，应严格依据答案要点的具体分值给分。

（四）准确计分。各小题、大题计分和全卷总分合计必须准确无误。

（五）试卷评阅规范

1.试卷评阅一律用红色签字笔或红色圆珠笔批改；

2.各题评分时均按得分（正分）标示，卷面不得出现负分；

3.试卷上的所有试题均应评阅，不得遗漏。完全解答正确的试题打“√”；部分解答正确的试题，根据评分标准按步骤给出得分，得分处用下划线标明；错的和空白的打“×”；

4.每道大题均应在题号对应处标注该题得分（包括零分），问答题、论述题、计算题等大题下包含有若干小题的也要在小题前面给出得分；

5.填空题、选择题、判断题等小题数较多的无需一一给分，统计好分数后直接把分数写到题首分数栏内；

6.批改标记和分数应书写工整，易于辨认；对于在批改试卷中的误笔（包括分数改动），应在错误处打双横杠后改正，并在其下方签改判教师的全名；

7.保持试卷的整洁，不得在试卷上出现与试卷批改无关的字迹；

8.严格执行阅卷签名制度。阅卷教师应在答卷相应地方签名，注意不能使用签章。

9.采用论文形式考核的课程，对论文中的错字、别字、病句及错误的观点要用红笔划出，并根据参考答案和评分标准给出针对性的评语。

五、试卷复查

为保证试卷评阅质量，阅卷教师务必认真自查，做到规范阅卷，防止出现统分错误及成绩更正后未签名等问题。各教研室主任应组织人员做好阅卷复核工作，复核内容主要包括评分、计分的准确性、规范性等，分管教学院领导应督促完成审阅复查工作。

六、试卷分析

试卷评阅后，教师应进行评价分析，填写《吉利学院课程考核试卷分析表》（附件5）。试卷分析要点如下：

（一）介绍本次考试命题对课程目标的支撑情况；

（二）分析学生考试成绩分布、出现的问题及分析原因；

（三）根据学生考试成绩，分析支撑课程目标点的情况。对学生失分较多的支撑点（课程目标点）和失分较少的支撑点，分析其原因；

（四）总结教师教与学生学、考试命题和阅卷评分过程中存在的问题及改进措施。

七、资料归档

（一）所有课程考核资料由开课单位存档。

（二）课程考核资料以教学班为单位存档。

（三）汇报演出、机试、作品、设计、实操等不适合纸质呈现的课程考核资料，可保存于存储介质上，如光盘、U盘等。

（四）任课教师应在本门课程考试结束一周内按以下要求整理相关资料，并移交开课单位教务办。

1.试卷类课程考核资料装订内容及顺序

（1）吉利学院课程考试答题册封面（试卷类）（附件6）

（2）教学大纲

（3）教学进度表

（4）吉利学院课程考核命题计划表

（5）吉利学院课程成绩单(教务系统打印版)

（6）课程考核成绩登记表（教学手册打印签字版）

（7）吉利学院课程考核命题审批表（复印件）

（8）吉利学院课程考核试卷分析表(教务系统打印版)

（9）吉利学院考场情况记录表

（10）吉利学院考生签到表

（11）空白样卷（A.B卷）、标准答案和评分标准

（12）已阅答题册（按成绩单顺序）

2.非试卷类课程考核资料装订内容及顺序

（1）吉利学院课程考核资料册封面（非试卷类）（附件7）

（2）教学大纲

（3）教学进度表

（4）吉利学院课程成绩单(教务系统打印版)

（5）课程考核成绩登记表（教学手册打印签字版）

（6）吉利学院课程考核命题审批表（A.B卷）（复印件）

（7）吉利学院课程考核试卷分析表(教务系统打印版)

（8）吉利学院考场情况记录表（仅组织学生现场考试或考查的课程）

（9）吉利学院考生签到表（仅组织学生现场考试或考查的课程）

（10）吉利学院期末课程考核要求（非试卷类）（A.B卷）

（11）非试卷类考核课程评分表样表（A.B卷）

（12）已阅非试卷考核评分表及课程论文等资料

（13）存储介质（考核资料为电子版存储的课程）

以上资料装订要求整齐、美观，存放规范，便于保存和查找。

3.填写《吉利学院课程考核资料存档清单》

任课教师填写《吉利学院课程考核资料存档清单》（附件8）并置于资料册封面之上。填写存档清单时，务必用黑色签字笔书写，各项内容填写完整，字迹清楚、工整规范。课程名称、班级等信息应与册内信息保持一致。

4.资料移交

任课教师向开课单位移交存档资料时，接收人须认真检查资料的完整性及规范性，核对无误后双方在《吉利学院课程考核资料交接登记表》（附件9）签字，办理交接手续。任课教师在移交期末考核资料时，须将纳入平时考核的作业或测验等过程性支撑材料整理装订，一并交开课单位，由开课单位单独存放以备查。

（五）开课单位须对存档资料进行编号，存入学校统一印制的试卷档案盒中，并根据存档编号顺序码放于档案室试卷存放架上。存档编号规则为：开课单位代码末两位（2位）%2B学年学期（10位）%2B流水号（3位）,共15位数，如：132020202101001。

（六）各开课单位应在新学期开学六周内完成上一学期的课程考核资料（含补考）归档工作，填写《课程考核资料目录清单》（附件10），并提交电子版及纸质版至教务处，由教务处进行汇总，形成全校课程考核资料目录册。

（七）补考、缓考试卷归档按学期集中存放，归档资料内容及顺序为：课程考核资料存档清单、封面、课程考核命题计划表（试卷类考核课程提供）、成绩单、命题审批表、考场情况记录表（组织学生现场考试或考查的课程提供）、考生签到表（组织学生现场考试或考查的课程提供）、空白样卷及答案和评分标准、非试卷类课程考核评分表样表、课程考核要求（非试卷类）、已阅答题纸或非试卷考核评分表及资料。

（八）各开课单位要安排专人对课程考核资料进行妥善保管，做到防水、防潮、防盗等，以确保资料的安全。

八、存档期限及销毁

课程考核资料保存期限为学生毕业离校后三年。在此期间如有遗失，按学校相关规定处理。

课程考核资料保存期结束后可以销毁。符合销毁条件的，由开课单位向教务处提出申请，教务处报分管校领导同意后，联系专业销毁单位，组织有关学院开展销毁工作。

九、其他

本办法自2022年4月修订，由学校教务处负责解释。

附件见文件下载：

1.吉利学院课程考核命题计划表

2.吉利学院试卷模板

3.吉利学院课程考核命题审批表

4.吉利学院期末课程考核要求（非试卷类）

5.吉利学院课程考核试卷分析表

6.吉利学院课程考试答题册封面（试卷类）

7.课程考核资料册封面（非试卷类）

8.吉利学院课程考核资料存档清单

9.吉利学院课程考核资料交接登记表

10.课程考核资料目录清单